第205节（2 / 2）
另外，到时候批卷的工作不出意外的话应该也会由她来负责……看情况多给点分，能救一人是一人吧。
想到这里，诺诺忍不住摇摇头道：“这么说来，我还是头一次知道宝可梦联盟的工读生们还有期末考试呢。”
明耀眨巴眨巴眼睛：“谁跟你说这套题是为工读生们准备的？”
“……诶？”诺诺先是一愣，随后便是心头一紧：“不是给他们的话……那是给谁的？”
明耀想了想，故意缓缓说道：“这是给现在联盟范围内的所有职员的综合考核——毕竟我们可是叫宝可梦联盟，在宝可梦相关的知识不合格怎么可以呢？当然诺诺你也不例外，该考还是得考……”
诺诺差点就抽过去了，惨兮兮的样子仿佛一个好不容易即将毕业实习，却听见还要考试（并且自己什么都不会）的孩子。
见她那幅苦逼的样子，明耀终于心满意足（不是）地摇了摇头，笑道：
“行了，不逗你了。
好好想想嘛，要是我真打算拿这套题来考你们，能在这个时候就跟你讲题？”
“哦……倒也是。”诺诺长舒一口气，终于放下心来，点点头：“那这些题果然还是给工读生们提供的吗？”
“并不是。”明耀摇摇头：“因为一些历史遗留原因，工读生们在宝可梦相关的知识基本是过硬的，或者说至少是够用的。我估摸着再过一段时间他们基本也就脱离了“工读生”的称号转正了吧。
这些题，是为新生们准备的。”
“……新生？”
诺诺有些惊讶地重复了一下这个单词：“您的意思是，新的工读生吗？”
“不，工读生是因为某个原因而迫不得已出现的一种折中方案，等他们这批人全部毕业之后，就不会有这个概念了。”明耀摆摆手：“我说的新生是字面意思上的，学校的新生。”
诺诺愣了愣，随后猛地反应过来：
“您的意思是……您准备正式开办一处学校吗？！”
祝庆村内原本自然是没有学校的。
不如说，在这个时代里，许多城镇都没有学校，教育资源一般都集中在大地区与大城市之中，向祝庆村这种“乡下地方”最多只有一些负责教人识字算数的私塾，帮忙于工作的家长们带孩子的同时顺便教一些东西而已。具体的教学效果完全取决于私塾先生的水平与心情，没有那种有着完善的教育结构与教学安排，当然也不会向学生们颁发能受到国际社会承认的毕业证。
诺诺自己也是乡下孩子出生，能够顺利进入大学并且成为学者，很大程度还是因为帕蒂亚地区的风俗和其他地区略有不同——那个地区的政府主体就是一座学校，在全世界也称得上是一道新奇的风景。
当初正是因为洗翠地区这边没有什么成气候的学校，没有能够接应的学术机构，所以诺诺才不得不通过找实习的方式来解决吃住问题。
没想到，自己才来不到半年，祝庆村就会有学校了吗？并且根据主席给出的那几道题来看，好像还是专门用于培养宝可梦训练家的学校？
“没办法，再不开展教育的话，联盟的后续许多业务与发展都会受到限制的。”
明耀摊了摊手，朝她解释道：“现在宝可梦联盟内能力足够的训练家，满打满算也就不过一百五十个人而已。
而这一百五十个人里，有的要在黑金矿场那边参与工作，有的则是作为搜查官担任职责，剩下的再被基建工作、发电管理、安全警戒以及土木工程等一堆杂七杂八的工作给瓜分一下，也就只剩下二三十个人了。”
诺诺偏了偏脑袋：“二三十个宝可梦训练家……也不少了吧？我听齐云先生聊到过，在其他地区的很多中小宝可梦氏族里，他们能拿出来的人手一共也就那么多。”
“咱们也不能把境界拉到和那种闭门造车的落后小家族一个档次啊。”明耀无奈地摆了摆手：“而且，虽然现在看上去姑且是够用……不过很快，我们就会陷入缺乏人手的窘境了。
等再过不久，菊伊就要动身去帆巴市那边建立道馆与宝可梦中心了，我当然不能让他过去当光杆司令吧？少说也得派二十个人跟过去，并且能力都绝对不能差。
而最近祝庆村周边，也有越来越多的调查基地正在被升格建设为村庄，各种工作也需要宝可梦去帮忙，并且随着村庄聚落数量与规模的不断发展，这个需求的量只会越来越大。
再最后，别忘了，我们可是和国际刑警搭上了合作的，答应每年给他们提供二十位宝可梦训练家的——好不容易搭上的关系，我们总不能放人家鸽子吧？
综上所述，建立训练家学校是非常重要且有有意义的”
诺诺似懂非懂地点了点头：毕竟不管从什么角度来看，祝庆村里能有一所学校，对大多数人都是绝绝对对的好事，这是毋庸置疑的。
但是随后，她又感觉到了好像哪里有点不太对劲：“可是，主席……我们哪来的生源呢？”
第一百零六章 明校长压榨劳工的第一天
祝庆村是一个很年轻的村庄，从最初马加木带人到这里来以天为被以地为床地驻扎开始，到现在逐渐发展规模日益壮大、离祝庆“市”只有一步之遥的地步，仅仅过去了十余年而已。
对于一个新兴城镇而已，这个发展速度无疑是极快的。但凡事有利必有弊，高速发展本身也为祝庆村与银河队带来了一定的隐患：比如基建工程中可能会有各方面的缺失与不足，比如一部分成员与村民可能透支了健康，再比如村庄附近的自然环境可能会受到一定程度的污染……好在经过后续工作的补救，这些问题都能获得一定程度上的缓解与挽救。
但是有一个问题，是短时间内难以解决的。
那就是新生人口数量。
“根据上一次人口普查的数据，现在祝庆村内十岁到十八岁的青少年一共只有不到两百人，并且大多数……都是无法来上学受教的。”
诺诺从资料库里翻出了一本巨大的统计档案，仔细地念着上面的数据：“这两百人里，有一百人是半年多前刚刚将户口移到祝庆村的工读生们，他们已经是宝可梦联盟的职工了，自然可能再入学。
而剩下的人中，要么是已经在银河队和宝可梦联盟里做工作，要么就是继承了其家族的企业，包括农业、木匠手工业还有医药业等等……
这么算下来，在整个祝庆村内，适龄、并且能够以未来的宝可梦联盟的职员为目的而接受教育的青少年，只有大约……
二十个人。”
诺诺抬起头来，语气里带了些不可思议：“这人数……无论怎么说，也太少了一点吧？
祝庆村好歹也是一个人口超过数万的大型城镇，为什么青少年在常驻人口中的占比居然这么少？以前我都还没有发现，这人口结构好像多少有点不太……健康？”
“你直接说畸形就行了，马加木老大他自己也没少跟我抱怨这个。”明耀耸耸肩：“没办法，这一点与祝庆村的起家历史有关。
你也知道，银河队本质是拓荒组织，最开始的组成成员里当让也不会有那么多的妇孺老人，大多数都是些十五岁到四十岁之间的青壮年——并且，由于开荒是一种不折不扣的苦活，所以当时银河队内部的男女比例为惊人的九比一。
虽然后来银河队在这边站住了脚跟，也有越来越多的洗翠地区之外的人或者洗翠地区内的其他村庄的人移民到这里来，但是这个男女比例始终都降不下来，弄得银河队内部直到现在也有不少打光棍的老干部……
总之，这是一个有关出生率以及人口率的问题，归马加木老大那边头疼，不关我们的事。”
“虽说这件事不归我们去处理，可这确实给咱们造成了影响啊。”诺诺哭丧着个脸：“只有二十多个学生的学校……咱们先不说有没有为了这二十个人专门建立学校的必要，二十个人根本弥补不了您刚才说的人才空缺啊？”
“我知道，所以我并不准备只把招生范围局限在祝庆村内。”
明耀拿起一张纸来，在上面画出了一大一小两个圈，小圈被覆盖在了大圈内部。
“我目前的准备呢，是先建立一个广义的大众学校，义务教育，教的内容大体上也和外面的普通学校相差不多，语文、算数、常识等等，主要工作就是大范围面积扫盲。
至于宝可梦相关的知识，并不会太深入。”
“诶？”诺诺一抬头：“那宝可梦训练家的培训该怎么办呢？”
“那就要交给这所学校内部的一些特别班级了。”明耀将笔在两个圈里较小的那一个圈上转了转：“如果学生们自主表示对宝可梦有兴趣，又或是将来志愿想进入宝可梦联盟内工作，那么我则会让他们编排到培养宝可梦训练家的特别班级——简称训练家班。
这些班级会由我来亲自关照，设立的目的则是为了快速培养毕业之后能够快速入职宝可梦联盟里发光发热的人才。
而学生的生源嘛……”
明耀捏了捏下巴，仔细思考了片刻后说道：“虽然祝庆村内的年龄结构比较畸形，不过如果把视线放宽到整个洗翠地区的话，还是能有不少合适的青少年的。