第19节(2 / 2)
因为上辈子读过了,我这话能说出口吗?说出来有人信吗?虽然我是有一套学习方法啦,但是一句俩局也很难说清楚呀。
见我有些为难,宋老师也开始给我打圆场:“要是不方便的话,也可以不说。毕竟每个人都有自己的秘密技巧。老师当年的技巧就是一直学习,做了足够多的题目,自然就考好了呢。”
“也不是什么秘密。”我挠了挠脸颊,“我就是喜欢瞎想,想要我是老师,该怎么出题目考倒这群学生。互换身份罢了。”
此话一出,台下同学纷纷拿出笔记,记下些什么,就跟有人告诉你下期彩票号码似的,有点夸张了。
“厉害。”宋老师赞赏地看了看我,“有我当年风范。”
比不过比不过,您大佬,心里这么想,嘴上可不敢这么皮。道了声谢谢,低着头走回去了。
“嘿,大家好。我叫朱一超,我喜欢唱跳rap和打篮球!”
“噗!!”我刚喝一半的水喷了出来,整个班的视线都看了过来。
“哈……哈,没事,喝水呛到了点。”我涨红了脸,也不知道是羞的还是笑的。
虽然中途被我施法打断,但朱一超没有收到多少影响,还现场来了一段rap,虽然词幼稚了一些,但flow还不错,押韵也还尚可,有当红人潜质。
“我叫姜宇,身高一米八五,体重两百一十斤,擅长篮球、拔河。”他的介绍简单,倒也令人印象深刻,至少说出体重的一瞬间,听到了几声同学的笑声。完了完了,姜宇可是很记仇的,出了名的记性好,他最讨厌有人笑话他体重问题,你们已经上了他的黑名单了我跟你们说。
(出场学生介绍并不是全部放在这里,第一是太表象,第二是我也懒得写的不一样,很累的,没有故事承托,显得十分空洞。)
五十个人的自我介绍,就介绍完了,之后就是临时班干部评选。因为没有互相熟悉,宋老师也只能从自我介绍的蛛丝马迹中进行临时任命。唐芯被选成了文娱委员,而我被强行安了一个学习委员,本来要给我班长的,但我直摇头,没有经验也不够凶,最后宋老师也觉得我看起来太软了,就交了另一个高高瘦瘦的男生做班长。
“宋老师,轮到你们班去搬书和学习用品啦!”
刚选完班干部,一个上了年纪的女老师退开窗户,伸进头对着宋老师说。
“好,我马上派人来。”
……
……
女生的力气真的不大,当我尝试着拿起一堆练习册,却发现手都开始颤抖了。
“晓梦,我先走咯。”唐芯突然路过我的身边,双手抱着叠得比她头还高的新概念英语。
好吧,我收回第一句话,改为我的力气真小。
“我来帮你。”一个男生冷不丁地走到了我的身边,红着脸好像下了很大决心似的,从我手里拿走了一大半书。
啊这,看着我手里的不足一打练习册,我有些尴尬。
我连忙说:“谢谢,我可以的,再还我些吧。”
看着他往自己头上又垒一叠的样子,我不禁抽了抽眼角,大哥您这是学阿三吗?
“作为班长,应该的。”说着就自顾自跑了。
我的天,其实这样你反而引起我反感了啊,哥们。你让我俩只拎着几本书回教室,同学们怎么想?旁边同学看到我俩刚才的动作,他们怎么想?就我需要帮忙?刚刚也有好多女生搬很重的书回去吧,怎么不见你去帮忙?这真是帮倒忙。看着周围已经被搬光的书,我一时间有些脑壳痛。
回到教室,同学们正在分发校服,各个脸上都乐呵呵,我趁人不注意把手上零散的基本习题册放到了它该去的地方。
“哇,晓梦,是裙子欸!”唐芯拿着俩套衣服,冲到我面前,兴奋地手舞足蹈。
可等她从塑料袋里拆出来在身上笔画的时候,却又耷拉脑袋下去了
“欸,为什么是长裙啊,明明想要短裙来着的。”她自言自语道,“要不要帮晓梦剪剪短算了。”
“喂喂喂,我就在你旁边,别以为我听不到啊。”我扶额,这小妮子一天到晚不知道在想些什么,“到时候违纪了,我可就说:‘我同桌欺负我故意剪掉我的裙子’,这样,好不好?”
“啊,那没事了。”
——
抱歉了朋友们,我也不得不学着把一章4000字拆分成俩章来发了,因为只有一章4000字根本拿不到推荐位。签约也没人理我,惨。在书的评论区,我置顶了一个qq群,如果喜欢或者有意见的朋友欢迎加进来和我一起讨论剧情和小说,谢谢!!
第三章 职责(上)
“这是怎么啦?愁眉苦脸的。”我看着唐芯一脸生无可恋的样子。
唐芯有气无力地看了我一眼,叹了口气:“宋老师让我给班级排练一个节目。”
“排练节目?”
“对啊,说是五月份有一个活动什么的,每个班级都得出一个活动去参加演出。”
“红五月?”我突然想起来,一中有个传统,就是每年的五月份,五四青年节的时候,有大型文艺联欢演出,以此弘扬革命精神。作为新高一的学生,自然也不例外,当然高三是排除在外的,他们六月份就得高考了,五月份肯定没啥心思了。
“对,就是这个。可是我连同学的名字都叫不全,更别说选定什么节目了。”
“不如就大合唱吧,这样最省事了。”我歪着头,想了想,上辈子好像一直都是大合唱来着。
“不行,到时候大合唱的班级一定很多,咱们可是跟高一组较量的,大家都是合唱一点也没法脱颖而出。”
“唉,晓梦,上个月自我介绍的时候,你还记得谁有什么特长吗?”
我摇了摇头,并没有什么印象,“要不,咱们去拜托下音乐老师?看看她有什么好的注意?”
于是,趁着中午自习的时间,我陪着唐芯来到了音乐组老师的办公室。幸运的是,教我们的老师正巧在办公室里。何老师是一个四十多岁的中年妇女,之前也是她教的我们,但因为接触不深,并没有仔细了解过她。
见到我们进办公室找她,她表现出一脸诧异,在了解我们的来意之后,脸上也掩饰不住笑意,能被学生依靠,也是老师的一种幸福吧。
“如果是你们说的这种情况的话,小品和相声估计难度太大了,大家都不熟悉彼此,很难有默契的配合。不如在大合唱的整体布局上,引入一些乐器演奏,再找个声音好听的女生来独唱部分副歌,这样子也会显得更不一样和用心一些。”何老师想了一会之后跟我们说。