衡。

    单打独斗者，遇到三人及以上组成的小队，立刻会有遭受怀疑被指认的风险，而且，还缺乏足够强力的反制手段。行动能够比言语更快，还要以一敌多者，毕竟是少数。

    但是，当两个小队相遇，它们可以彼此指认时，就不会轻易动用“最后的核武器”，拼得两败俱伤。

    这便是团队的力量，威慑！

    由此，幽灵内部的分化，变得更加剧烈。

    强者组成的团队不一定坚韧，还有可能因主见不一而走向分崩离析，弱者组成的团队却可能因能够体谅退让而互补融洽。

    彼此推诿不愿承担责任的团队大概率会迈向“失败”，各有所长却围绕领导者紧紧团结在一切的小队，谁也不敢轻易去招惹，和难啃的硬骨头干上一架。

    同样的。这一切并非定数。就如强弱之分，在这场充满怀疑与不安的“寻找卧底”游戏里，并非唯一决胜要素。

    如果非要给出一条准则。

    ——“合适”与“选择”，团队与合作，远比蛮力与威胁，又或者眼泪与恳求，要来得更重要，更可靠！

    选择合适的同伴，考量是否其值得托付信任，对恐惧失去记忆的幽灵们而言，成了重中之重。

    相较于白天淡淡的交往，夜晚结成的团队，对他们而言才是性命攸关，一荣俱荣一损俱损的紧密关系。

    白天能够对任何事情心平气和一笑了之的幽灵们，到了夜晚，一个个暴露出无比真实的面孔。

    逃避，惊慌，暴怒，指责。

    拥抱，安慰，痛哭，发泄。

    白天所忍下的所有情绪，到了夜晚，统统可以暴露出来！

    物以类聚人以群分。挑选伙伴，寻觅团队，是一个双向磨合的过程。

    磨合过程中，身边同伴来来去去。一幕幕精彩的画面，在初等部内不同的角落里上演。

    画面里的每一个人，因为一个接一个做出的抉择，或喜或怒，或忧或惧，走向不同的方向。

    他们也越来越习惯于在规则中起舞，玩弄漏洞，除去直接导致对方死亡外，手段无所不为。

    然而到了第六夜，也就是池叶诚应允晏明灼自由行动权的最终夜。

    离午夜结束，还剩下最后半小时。幽灵们又陆陆续续捉到几个躲藏极深的偷渡玩家，可晏明灼口中那个“最初的卧底”，仍然不见任何踪影。

    作为局中人的幽灵们，并不知晓晏明灼与池叶诚之间的秘密对局，因此，他们心态并不焦虑。甚至因为今夜的游戏时间临近结束，彼此间的争斗反而平和起来，不少经常碰面加深了熟悉的团队，还玩起了握手言和。

    此刻，压力给到了解内情的幕后者这边。

    幸子老师无言地在走廊巡视，眼睁睁看着一个个教室内幽灵们从躲藏的地方大胆钻出来，周围忽然变得欢乐祥和起来的气氛，深深体会到什么叫皇帝不急太监急！

    不知何时……她的立场与心态，发生了悄无声息的变化。

    也许是因为，夜晚的幽灵学生们，为这所寂静已久的鬼校增添了前所未有的勃勃生机。熟悉的一张张脸，露出格外生动的表情，映在幸子无神的眼眸里。

    她忽然弯了弯唇角，目睹着眼中“孩子们”的打闹，露出一个温柔的笑。

    但很快，幸子又板起凶脸，冲进某间教室的角落，分开气急上头打红了眼互相下死手，眼看着要死亡消失的两个学生。

    “别挡路，快让开！”幸子老师娇小的身躯一手扛起一个，脚下如同踩着风火轮，冲向学生们下意识让路的一条坦途，风一般卷出教室门，赶往雨宫医生所在的校医室！

    爱之愈深，则责之愈切。

    教育学生，培养他们的自由天性，鞭策他们成长，是老师的天职。

    保护学生，把控住不可逾越的底线，亦是老师的职责。

    在这所奇怪的幽灵鬼校里，所有寻常的事情，都因与人类截然不同的身份差别而被异化。

    也许，人类不能理解。但幸子老师，从未有过一天，后悔再一次回到私立仁之荆学园，成为幽灵教师，游荡在此不得投胎转世。

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