第4节（1 / 2）

我的爸爸早出晚归，辛辛苦苦撑起这个家……

我的梦想是成为科学家……

濯的作文标题是——《我的梦想是当一个废物》。

他咬文嚼字，洋洋洒洒写下了八百字，有理有据讲述了这个废物指的是什么，又为什么要当一个废物，以及当废物的好处是什么。

当年高考作文都没有写的这么用心过。

原本是准备一步步来，先从‘家庭煮夫’开始的。

但一想，虚伪，太虚伪了。

他连家务都不会，做个屁的家庭煮夫，

——他只适合做个被人照顾的废物。

衣来张手饭来张口，玩手机都不用手指，动动眼神就行。

这就是他的梦想，字里行间全是他的真情流露。

第5章 ，男子高中生的归家

老师哀其不争，告诉濯现实中根本没有女孩子会喜欢这样的男人。

濯觉得老师小了，格局小了。

世间哪有两全法，不复如何不负卿？

他理直气壮地表示，如果事不可为，其实男孩子也无所谓，性别没必要卡那么死，为了梦想要有牺牲精神。

老师哑口无言：“……”

本来濯认为这件事已经过去了，

只是一件小事，再加上马上就要离开小学了，并没有当回事。

然后后来，

不出意外的出了意外。

被请家长，三方访谈，各种苦头婆心的劝说。

以至于，国中三年，再加上现在，老师的圈子里都知道有了这么一名‘问题学生’。

这也就是濯的座位在第一排的原因。

接下来就是上课，课堂的事情没什么好说的，无非就是老师在上面讲，濯躲在书本后发呆。

大概只有经历过社会的毒打后，才能意识到，再也没有比课堂发呆更不用脑子、更自在轻松的项目了。

霓虹的高中，

上午三节课，下午两节课，下午大约四点钟左右，就可以放学了。

有社团的去参加社团活动，基本上所有的学生都会挑选某个社团加入，因为在考取大学的时候可以加分。

濯自然是｛基本｝之外的一类，他回家。

这时候校园里挺热闹的，

“广田等等我，一起去社团……”

“岐美快点啦！”

“……”

濯抵着整理着自己的提包，与他们走向相反的方向。

天边的斜阳尚高，濯已经骑上了回家的共享脚踏车，在霓虹这边，脚踏车和地铁是主要的交通工具，基本上上学路上的很多路口都能看到脚踏车回收站。

路边也有形形色色的国中生经过，学生基本都是这个时间放学，但上班族不是。

濯没有第一时间回家，而是在经过的便利店停下。

停好脚踏车，提着车篮里的手提包，推开了便利店的门。

叮铃——

进门后，他的目标明确，走到食物货架旁，取下一份速食便当就去结账。

便利店人不多，高中生里归家部的人数很少，像濯这一类人，大概就是被看不起的废材。

如此，倒是省去了排队的流程。

将交通卡和速食便当一起递给收银员。

滴——的一声，钱就从公交卡里扣去了。

霓虹的交通卡，比如Passmo卡、西瓜卡等，都能在所有的便利店和车站店铺、以及一半左右的门店刷卡支付，也就是说根本不只是交通这一项功能，只要有交通卡不带钱临时出门也没有什么问题。

濯徒手拿着速食便当，将公交卡塞回口袋，就离开了。

十分钟后，

濯提着手提包停在某栋公寓楼下，将脚踏车停置好，刷卡走进电梯。