第660章、最后的“八旗子弟”（1 / 2）
除了伺候易山的这个二线女明星，坐到陈着身边的也是个漂亮姑娘，易山唤她叫“小宁”。
听说还是北舞民族舞专业的毕业生，现在也想进入娱乐圈。
只是没有金主支持，所以托关系来到著名的白马会所，看看...
江辰回到住处已是凌晨两点。屋内暖气片发出轻微的嗡鸣，他脱下外套挂在门后，习惯性地打开手机查看“静默通道”的实时监控面板。界面依旧安静，红色预警未触发，绿色波形图平稳起伏，像一群孩子在梦中均匀呼吸。
他坐到书桌前，翻开那本《我们都曾不敢举手》的电子打印稿。纸张粗糙，是林晚晴特意选的再生纸，她说：“真实的东西，不该太光滑。”翻到中间一页，是一段没有署名的手写信：
> “我是个偷试卷的人。
> 不是为了考好，而是怕我妈再打我。
> 她说，要是我再考不到前十，就让我去广东打工。
> 我不知道打工是什么样子，只知道她每次说起这个词的时候，眼睛里都是空的。
> 后来我在‘梦想存折’里抽到了一次‘和陌生人聊十分钟天’的机会。
> 对方是个护士姐姐，她说她小时候也被妈妈逼着背书，直到有一天她在楼梯间哭了三个小时，第二天就不想活了。
> 可现在她每天救别人。
> 她说：‘你不是坏孩子，你是被吓坏了的好孩子。’
> 那天晚上，我把偷来的试卷烧了。火光照亮了我的脸，也照出了我一直藏起来的那个我。”
江辰轻轻合上册子，闭上眼。他知道这封信来自江西宜春某所中学，系统通过情绪模型识别出其高危倾向后自动分配了倾听志愿者。那位护士姐姐叫周婉，退伍军人家庭出身，曾在高原服役五年，归来后转行学护理。她的语音记录至今保留在培训资料库里：“我不是专家，我只是愿意听。有时候，一句话能拉一个人回来。”
窗外风声渐紧，远处传来几声犬吠。江辰起身泡了杯热咖啡，目光落在墙上挂着的一幅地图??那是“流动灯塔队”四年来走过的轨迹，红线如蛛网般蔓延至全国最边缘的角落。西藏双湖、云南独龙江、内蒙古额济纳旗……每一个红点背后都有一段无法被量化的故事。
突然，手机震动了一下。
是系统AI“极光引擎”发来的紧急通知：**甘肃临夏州东乡县某初中女生连续七日登录“静默通道”，今日凌晨1:08分提交问题：“如果我死了，他们会后悔吗？”**
位置锁定成功，IP归属地为学校宿舍公共WiFi，设备识别为一部老旧安卓机。历史数据显示，该用户过去三个月共提问47次，内容从“数学作业不会做”逐步演变为“我觉得自己是个累赘”“他们看我的眼神像看垃圾”。最后一次心理评估等级已升至橙色预警。
江辰立刻拨通林晚晴电话。
“我知道。”她的声音带着刚睡醒的沙哑，“我已经联系了当地合作的心理老师，她正在赶往学校。但问题在于……那个女孩所在的宿舍楼没有独立卫生间，夜里熄灯后不准外出。她只能趁宿管查房间隙偷偷用手机，信号还不稳定。”
“能不能启动‘灯塔快响’机制？”江辰问。
“已经在执行。便携基站车正从定西出发，预计三小时后抵达。但我们更担心的是后续干预??她班主任之前两次拒绝接受‘教师共生计划’培训，认为‘这种矫情教育会让学生越来越脆弱’。”
江辰沉默片刻，忽然想起什么：“她有没有使用过‘反向存入’功能？”
“有。”林晚晴顿了顿，“上周她匿名上传了一条音频：‘如果你也讨厌镜子里的自己，请听听我的故事。’时长六分十二秒，播放量两千三百次，收到八十九条私信回复。其中一条写着：‘谢谢你替我说出了我一直不敢说的话。’”
江辰深吸一口气：“那就用这个切口。让她知道，她已经照亮过别人。”
清晨五点十七分，东乡县的夜仍未散尽。寒风卷着黄土掠过山梁，一间低矮的宿舍里，十六岁的马小兰蜷缩在床上，耳机还插在手机上。她刚刚听完系统推送的一条新消息：
> 【用户匿名反馈】
> 你说你讨厌镜子里的自己。
> 可你知道吗？我昨天本来打算跳河的。
> 我爸喝酒打我妈，我拦不住，我觉得我没用。
> 然后我刷到了你的录音。
> 你说你也觉得自己没用，可你还愿意说话，还敢录下来。
> 我听着听着就哭了。
> 现在我坐在河边，没跳，只是看着太阳升起来。
> 谢谢你没放弃。
> 所以我也决定，再试一天。
屏幕微光映在她脸上，泪水无声滑落。她抬起手，摸了摸自己的脸颊，第一次觉得这张脸不是丑陋的符号，而是一个活生生的人留下的印记。
六点整，宿管阿姨推开宿舍门准备叫早，却发现马小兰已经坐起穿衣，动作缓慢却坚定。床头贴着一张纸条，上面写着：“今天要去医务室领药，医生说按时吃药的话，会慢慢好起来。”
与此同时，在北京总部办公室，江辰和林晚晴并肩站在大屏前，看着AI生成的情绪恢复曲线图缓缓上升。一条原本濒临断裂的绿线开始重新波动，频率趋于稳定。
“我们赢了。”林晚晴轻声说。
“不，”江辰摇头，“是我们没输。”
上午九点，教育部召开临时会议，讨论是否将“萤火-极光”纳入国家基础教育公共服务平台试点。争议激烈。一位司长提出质疑：“你们收集这么多敏感数据，如何保证不被滥用？谁来监管？”
江辰没有直接回答，而是调出一段视频。
画面中，是一位患有阿斯伯格综合征的男孩，在“梦想存折”中兑换了“一次公开演讲指导”。导师是一名聋哑戏剧教师，全程用手语配合字幕交流。最终，男孩站在全校师生面前，结结巴巴地说完一段话：“我……我不擅长笑。但我可以认真地看每一个人。我想告诉你们，我不是冷漠，我只是需要更多时间理解这个世界。”
掌声响起时，男孩愣住了，随后嘴角一点点扬起，像是第一次学会微笑。
“我们的监管机制很简单，”江辰关掉视频，“每一个数据的流转，都必须经过三重匿名化处理；每一次干预，都需要双重人工确认；每一份报告，都会交由第三方伦理委员会审计。但我们真正的底线不是技术，而是人心??因为我们每个人，都曾是那个不敢举手的孩子。”
会议室陷入长久寂静。
最终，项目获得初步批准，将在五个省份开展为期一年的联合运营测试。
当天下午，江辰收到一封来自新疆喀什的邮件。发件人是一位维吾尔族语文老师，名叫阿依古丽。她在信中写道：
> “我们班有个男孩，父母在边境放牧，一年见不到两次。他性格孤僻，总是一个人坐在教室最后面。