朱棣交给妙锦一个任务，跟朱有炖探讨一番内阁之事。
    内阁？妙锦从没听过这个词，不明所以，一窍不通，又怎么去和别人探讨？
    关于内阁，朱棣想获得更具体的设想，自己又拉不下脸来向朱有炖请教。只能让妙锦去。
    只要妙锦一开口，朱有炖必然知道是他的意思。
    在朱有炖面前，他总是无端想起先帝对朱有炖的偏爱，内心总是不平衡，不能心平气和地求教。
    在他的内心深处，他认为这些本事，都是父皇教的。
    父皇把这些珍贵的知识都教给了朱有炖，却没有教给他，这让他心里无比酸涩。
    夫妻一体同心，对于朱棣心中的这些曲曲折折，妙锦慢慢体会到一些。
    妙锦对内阁丝毫不懂，要想把这个问题讲明白，朱有炖颇费了一番脑筋。
    思忖了片刻，朱有炖决定从妙锦最熟悉，最感兴趣的事情说起。
    同上次一样，他在纸上列了几个问题，让妙锦挑选。
    妙锦选中了年号这一项，这是她心中的一个疑问，尚未向朱棣求证，
    她推测，永乐这个年号来自于长乐宫的“长乐”二字，朱棣之所以选定这个年号，是为了生母碽妃。
    长乐宫是碽妃生前居住的宫殿。
    朱有炖理顺了一下思路，耐心解释道。
    今年本是建文四年，根据传统规定，今上选定的年号要到第二年才使用。
    那么，改元之前的这几个月，使用什么年号呢？今上十分纠结。
    继续使用建文年号，让他感觉相当尴尬。
    倘若不使用建文年号，应该怎么办呢？
    大臣想出了一个折中的办法，废去建文年号，称为洪武三十五年，表明今上的皇位继承于太祖，而非建文帝。
    这样一来，引申出另一个问题。
    建文元年、建文二年、建文三年是否改为洪武纪年呢？
    今上的本意，只是改今年这一年。
    为了避免引起今上的不快，一些大臣开始在奏对时把建文元年称为洪武三十二年，建文二年称为洪武三十三年，建文三年称为洪武三十四年。
    后来，其他大臣纷纷效仿，渐渐成了朝中一种通行的做法，今上没有反对，算作了默许了。
    这样一来，建文年号，在朝廷当下的各种文书中彻底消失了。
    关于年号的这些事，妙锦从没细想过，现在听朱有炖说完，似乎有那么飘飘渺渺的一点儿开悟，也许只是一种感觉，一种听课时渐入状态的感觉。
    朱有炖接下来讲解，先帝在位期间的决策流程。
    上朝时，群臣相互讨论，各抒己见，先帝决策，形成旨意。
    随后，负责此事的部门，把先帝的圣旨下发执行。
    这就好比书店的经营，一些大事，妙锦拍板后，交给朱有炖去办，朱有炖根据事情的轻重缓急，再分别交给熊宁杉或者书店夏掌柜去办。
    这样一层一层地往下执行。
    对于书店的运转，妙锦自然上心。
    “有没有可能记录出错呢？”妙锦问，“如果有人故意欺瞒，怎么办？”
    对于这个问题，先帝设立六科给事中，分别是吏科、户科、礼科、兵科、刑科、工科，正好与六部对应。
    一项政务，涉及到六部中的哪个部门，便由这个部门对应的给事中，负责记录在案。
    这个部门的相关人员和两名给事中同时执笔，形成三份记录，相互对照，防止出错或者蓄意欺瞒。
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