返回第27章 教导多力  精灵召唤?我要自己上!首页

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是早上、下午、晚上各完成一组动作,个子也开始以不慢的速度往上增加。基础身体锻炼法get√。
    算学课程也是差不多的进程,如今多力已经能熟练地进行两位数的四则运算。莉朵还给讲了一些几何图形的简单知识,如三角形、正方形、长方形、梯形、圆形等等。再深点的她也不打算讲,上辈子与专业运用联系不多的知识在离开学校以后早就忘的差不多了,想讲还怕弄错了呢。学堂的算学课程还要更浅显一点,等把多力丢到学堂以后就让他自行练习三位数及以上的四则运算,然后就是心算能力的锻炼。算学课程get√。
    然后就是冥想训练,虽然在一开始多力很容易就睡着,但时间是拉得越来越长。终于在差不多一个月左右之后的一个晚上,多力进入了入定状态,在此之后稍加稳定,多力就能入定了。这也是莉朵教导多力之后的一个意外收获,让她发现了自己之前的一个错误认知。
    通过和多力的对比,莉朵发现自己之前的冥想训练与其说是冥想,不如说是感知训练。这也是因为莉朵在感知上天赋异禀,所以生生把路走歪了。倒不是说有什么不好,感知是一种很重要的能力,就是把它称为冥想有点名不副实。莉朵之前的冥想训练是能帮助增长精神力,也能恢复一点精神力,但恢复速度是赶不上消耗速度的,所以需要通过睡眠来恢复。而多力的入定很明显更符合冥想的定义,可以增长精神力,也能加快精神力的恢复,基本没有消耗。
    莉朵在前世的时候其实偶然有几次进入过类似入定的状态,有了多力做样板,试了几次以后就顺利地进入了入定状态。也许是莉朵一直都处于一个紧绷的状态,这一入定,莉朵都能感觉到自己精神力的欢快,那种‘唰’地一下往外撒欢的感觉特别明显,仿佛整个空间里都是自己张牙舞爪的精神力,差点就从入定状态退出了。入定状态下其实也有感知,只是一个是无意识的,一个是有意识的,消耗自然不可同日而语。而多力多半在感知上天赋不佳,因此歪打正着实现了真正的冥想,总之冥想法get√。
    莉朵没有急着教多力观想法,而是等多力练字和冥想都进入正轨以后才开始。有了练字和冥想的经验,观想就比较好入门了,不过进展不快,毕竟是真正的小孩子。不过到如今也能熟练的观想出一片叶子并画出来了。慢慢来就是了,不用太过着急,观想法get√。
    总而言之,除了最开始的一两个月莉朵几乎把全部的时间都用在教导多力身上,后面莉朵也就渐渐解放出来了。如今五个多月过去,多力该学的已经全部都学了,完全能自主训练,是时候把他丢进学堂了。莉朵已经仔细地叮嘱多力,不要把冥想法和观想法说给其他人,也不要在学堂做相关的训练,要注意保守秘密。多力很认真地答应了,并跟莉朵做了约定。
    现在多力早已过上了每日一朵金铃花的生活,等他再大点,训练量上来了,开始学习武器使用的时候,就会和莉朵一样增加到每日两朵金铃花。正好学堂新的学期快要开学了,莉朵早跟夫子和巡逻队的教官打好了招呼,多力直接就能进入学堂学习。莉朵刚刚默写完的《魔物图鉴》也给了多力,课堂上多力可以自行安排,只要不影响到其他学生就行。而莉朵也要把自己的训练重新排上日程,并根据现状做出调整。
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