/>
“各位同学们下午好,我是你们今天的特别老师,我叫纪希林,你们可以称呼我为小纪老师。”在课程正式开始之前,纪希灵先是朝着那些参加公开课的孩子们做了个自我介绍。
“大家可能比较奇怪,为什么都已经放暑假了,还要找你们会来上这么一堂特别的公开课,那自然是有原因的。”
“在课程开始之前,有个问题想要问一下大家。希望大家能够帮助我解答一下。”
那些孩子们在听到纪希灵需要他们的帮助的时候,一个个都提起了兴致,没想到这么大的一个老师还让他们这些小孩子们帮忙,一个个都十分骄傲的在自己的位置上坐好,就等着纪希灵将她的问题抛出来给他们解答。
“我想问一下大家,你们平常在吃东西的时候,自己有没有经历过,或者说有看到过其他人呛到的情形?如果有的话,方不方便将你们被噎住,或者是你们看到的情景描述一下?”
在纪希灵问完问题之后,那些孩子们都非常积极的,将自己知道的说了出来。当然因为他们是机关单位这边小学的孩子们,所以一个个也都非常的懂事,非常的讲礼貌。
因为他们回答这个问题的前提,是纪希灵需要他们的帮助,一一个倒是激动的很,争先恐后的举手,就想说出自己知道的事情。
纪希灵随便点了一个学生起来回答问题。“哎哟,我看大家都很积极呢!那就请咱们坐在后排那位穿着条纹衬衫的男同学,起来回答一下这个问题吧。”
“老师好。我之前就有过被呛到的经历。就是因为我吃饭的时候,在跟同学在玩,笑的比较厉害,就被东西呛住了,咳嗽了半天都没咳嗽出来,可难受了。”
“好的,感谢你的分享。好,那咱们接下来再请一位同学回答这个问题。咱们就请另外一边那个头上扎着红色蝴蝶结,绑着辫子的那位女同学起来回答一下这个问题吧。”
“老师,我之前就见到过,我之前跟我爸妈一起去饭店里面吃饭的时候,就看到有个老爷爷,好像是因为在吃花生的时候,不小心被一颗花生呛到了,不管怎么弄都弄不出来。他着急的很,但是大家又不知道怎么帮他,很快他就晕倒了,其他人帮着给他送去医院了,后来我才从爸妈那里知道,那个老爷爷再在送到医院出没多久,就因为花生米在喉咙里面卡的太久了,有些影响他的健康,没过多久就因病去世了。”
“好的,也感谢你的分享。”
纪希灵在得到两个不同的答案之后,就转头看向坐在台下的那些孩子们,向他们又抛出一个问题。“孩子们,你们想不想知道为什么,咱们刚才两位同学所分享的事情所导致的后果不一样呢?”
“想!”
“好的,那我就先回答一下刚才那个问题。”
“我们的咽喉部位,它分为食道跟气管两个重要的通道。其中食道它是用来运输食物的,气管是用来运输我们呼吸道的空气进入肺部。咱们在吃饭的时候,食道跟气管两个通道,只会开放一个,所以大家做不到在吞咽东西的时候开口讲话。”
“刚才咱们第一个回答问题的男同学所说的,他在吃饭的时候跟别人说笑是会呛到,是因为什么呢?是因为咱们在吃饭的时候原本只会开放食道,但是因为咱们在说笑的时候,导致有一部分的食物残渣,就从这个小口子进入了气管里面,因为有异物进入气管,刺激到气管里面的一些绒毛之类的,就会引发一系列的咳嗽反应。”
“像是咱们第二位女同学回来的,那老爷爷为什么情况会这么严重呢?那是因为啊,你想想看咱们气管原本就只有这么大,要是这个老爷爷不小心有一整颗花生就这么卡在气管里面的话,让他咳咳不出来,抠又抠不了,肯定会十分难受的。而且因为抠只会导致食物从胃里面经过食管出来,但是不会让进入气道里面的异物从气道里面出来。所以呢,这个花生米啊,就在这里,阻挡了新鲜空气进入肺部。”
“要知道咱们人能生存在这个世界上,最重要的这个器官里面,它就有肺。咱们要是呼吸不到新鲜空气的话,那咱们就会因为缺氧窒息晕到甚至死亡。这个老爷爷就是因为这颗花生卡在气道里面,导致他缺氧窒息了。不过还好他送医及时,即使没有当场就丢了自己宝贵的生命,但是这缺氧带来的危害还是挺大的,所以她才会在短时间内,就离开了这人世。”
“老师原来是这样啊,那有没有什么办法能够帮助大家解决这一难题呀?”
“办法有是有,就是不知道大家想不想学习?”
“想!”
“好,那咱们就开始今天的课程,海姆立克急救法,理论与实操课程。”
因为纪希灵刚才跟孩子们提出海姆阅读模式加载的章节内容不完整只有一半的内容,请退出阅读模式阅读
阅读模式无法加载图片章节,请推出阅读模式阅读完整内容
『加入书签,方便阅读』