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小孩子们领到钱包,都装到自己的园服口袋里,等着买完东西付款用。
一切安排妥当,小朋友们才跟在各个老师后面排队进入百乐爱家超市。
在超市中,小娟老师先组织幼儿排队集体参观了超市的食品区、饮料区、生活用品区、文体区等各个区域,让孩子们对商品分类有了初步认识。然后大家分组行动,选购自己喜欢的商品。
“我们只有十块钱,大家记住不能买超过这个价格的东西,记住了吗?”
小朋友们规规矩矩的回答,“记住了。”
只见小孩子们都和小大人一样,认真看着商品,也没有人到处乱跑。
“老师,我想买这包饼干,能行吗?”
“老师,我要买奥特曼,我的钱够吗?”
“老师,我想买辣条,你帮忙看看辣条在哪里?”
“这个是什么啊?好好玩的样子!”
小朋友们的买东西时问什么的都有,还很有省钱意识,拿起这个看看,拿起那个看看,并没有立刻买。
八个孩子从食品区逛到玩具区,看着各种好玩的玩具停下不走了。
“大家看,价格在这里,看了价格就可以知道自己带的钱够不够,能不能买到。”
孩子们只会看自己喜欢的就要,没有什么金钱概念。现在他们有十块钱,用这些钱买东西,就会知道并不是喜欢就可以买的,有价钱的概念。
甄静不是专业的老师,但是带着孩子买东西还是很专业的,她分别指导着这几个孩子怎么选购,还不时关注一下方晟的动静,方晟正咬着手指头站在摆放奥特曼玩具的货架前面。
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