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第31章 负面典型

伏黑惠入住高专对众人没有特别大的影响。

他沉静乖巧, 学生又大多忙碌，很多时候碰不上面。不过小孩儿即使不出现也有很强的存在感，只要是出差做任务的人回来基本都会给伏黑惠带伴手礼。

至于他的日?常生活，基本上?是跟着谷井的安排来。

在谷井没有任务的时候, 谷井会拉着他一起去厨房做点心, 或者在照顾他的花坛时让伏黑惠在边上?观看。

小孩天生亲近自然, 蹲在花坛边听谷井介绍各种植物?和上?面的小昆虫也不觉得无?聊。

等谷井离校做任务时, 伏黑惠就会去图书馆——

他才?三?岁, 当然不能流畅读书。伏黑甚尔那家伙完全想?不到要教儿子识字，他可怜的识字量都来源于日?常生活中看见的文?字，比如商店招牌。

但是高专的图书馆里有图画故事书，就是那种给幼儿看的，以图片为主体辅以少量文?字的书本，哪怕看不懂文?字也不会太影响阅读。

谁也不知道高专怎么?会有这种书, 甚至数量不少，但现在倒是很有用了。

伏黑惠会把书借回去, 谷井也会在空闲时给他念上?面的文?字，教他识字。

他不像正常的小孩那样，养起来很省心, 但就是这样谷井才?会担心, 毕竟尚行在这个年龄简直是与他二?人组成了拆家联盟, 每天都把家里折腾得天翻地覆。

人毕竟是群居动物?，谷井空也不在学校时总会担心伏黑惠一个人无?聊, 图画书再如何重复看, 很快也会变得无?趣。

但伏黑惠只在这里住一个月, 要是找个幼儿园后续又要频繁变动担心小孩不习惯，最后还是放弃了。

家入硝子看谷井忙碌不已, 甚至为伏黑惠愁出了一根白头?发，不由感慨爱情的力量。

这般的努力，别?说平日?的学习了，就算是关乎生死的日?常训练，谷井都没有这么?认真过。不是爱情的力量还能是什?么?？

想?必不是准备领养伏黑惠，就是以此练手，为未来养孩子做预演了。

在走?廊遇到谷井孤身一人时，硝子终于忍不住问?道：

“你和夏油现在情况怎么?样了？”

谷井纳闷：“杰？我们好得很啊？”

硝子点头?。

她都看在眼里，确实好得很，好到她输了一个月份的任务报告。

“不准备公开吗？”

这种情况不公开也正常，但夏油杰和谷井空也都不像会在意外人看法?的家伙，有些出乎意料。

“公开？公开什?么?？”谷井逐渐开始不理解硝子的话。

硝子表情自然地说出了惊人之语：“你们的恋情啊。”

谷井空也：我和杰的恋情……

和杰的恋情……杰，恋情……

谷井：脑花竟是我自己？

“不是，什?么?？”谷井磕磕巴巴，“什?么?恋情，我和杰？那是什?么?东西？”

硝子皱眉审视：“……你们没有谈恋爱？”

谷井：“当然没有啊！”

硝子：“那你是还在追他，没成功？”