6、加药（2 / 2）

林知微：“没有。”

季薄雨苦思冥想了一阵，把黄瓜味薯片咬得咔嚓咔嚓。

林知微耐心地等她思索。

季薄雨的思考以失败告终。

林知微说：“整个问题里只有一个词重要。”

季薄雨回想她说的条件，试探地问：“第一个？”

林知微：“是圆桌。”

季薄雨像突然被点透了，说：“因为是圆桌，只要谁先下在圆心，谁就会先把圆桌填满了。除了圆心，其他地方都对称。”

林知微笑着说：“好聪明。你看，其实不是你会不会的问题，而是思维的问题，用了对偶的思维。”

季薄雨：“那接下来要讲什么故事？”

林知微：“接下来要讲的故事叫哥尼斯堡七桥问题，关于一个叫欧拉的人，有一天，欧拉出去旅游了……”

她的声音真的很好听。

季薄雨吃完一整包薯片，拿湿巾擦干净手，竟然一句也没有走神。

她听林知微讲这七座桥，听林知微讲怎么能不重复地走过所有的桥，听林知微讲欧拉把这七座桥当作线，陆地缩成点。

季薄雨：“这和刚才的圆桌一样，是吗？”

林知微：“没错，这也是对偶。”

好像思路突然被打开了，季薄雨画出这七条线，开始思考怎么解题。

但她算了算，发现从哪个陆地出发都无法解决。

林知微探头看了看她的草稿，说：“你现在和欧拉也没差到哪里去。”

季薄雨：“欧拉做出来这个问题了吗？”

林知微：“没有。”

季薄雨：“这个题是不是无解的？”

林知微：“是。”

林知微：“欧拉提出了这道题的无解，又举一反三，引申出了回路理论。说七桥问题不是让你解，就是让你理解思路。找不到答案之后再多想一段，说不定有新的发现。高中和初中的数学不一样。初中是模仿，高中要有思维。多去学别人已有的思维方式，形成自己的思维，这就叫系统学习。”

季薄雨：“姐姐，你好厉害。”

林知微谦虚地说：“我不厉害，我留级了一次。”

季薄雨：“你上学比我早一年？”

林知微假装伤心，说：“刚刚还说了生日，当然比你早了一年。这么快就忘？”

季薄雨抓着自己的发尾向下捋顺，难得有些不好意思，说：“但这样我们就刚好碰到了，妈妈说认识别人就是有缘，这样是不是算是一件好事？”

林知微怔了怔。

好一会儿，她才找回自己的声音。

“当然了。”

遇见季薄雨，是天大的好事。

她已经很久没有像现在这样，生命中走进一个新的人，而那个人还浑身剔透。

季薄雨就像混沌中散发着的唯一光芒，悄无声息在她的世界中成长。

但林知微的世界太过凌乱。

以至于在重复的、强迫性的思考中，她对自己的认知产生了偏差。

她以为自己是个主动的人，她也知道自己对季薄雨有些好感。

放在以前，她会直接问要不要做我女朋友。

但现在她不会。

季薄雨是她妈妈好友的孩子，她这样，似乎不太道德。

而且即使抛开这层身份不谈，林知微也下意识地……

胆怯。

之前那么多年里，她没有见过季薄雨这样的人。

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