95失忆篇五（2 / 2）

录音结束后，她看着江沛玉，眼里闪着泪光：“谢谢你来听我说话。”

江沛玉握住她的手：“谢谢你愿意讲给我听。”

离开那天，索菲亚送了他们一本她亲手写的短篇小说集。书的封面写着：

> 《如果我的故事能飞》

江沛玉翻开第一页，看到她在扉页上写着：

> “献给所有愿意听我说话的人。”

她将这本书小心地放进行李箱里，心里默默发誓：一定要让这些孩子的声音，飞得更远，飞得更高。

回到北京后，她在“星火之声”第四季的开场，播放了索菲亚的声音：

> “我叫索菲亚，我今年十三岁。我没有父母，但我有梦想。”

那一刻，她坐在电脑前，听着那个女孩的声音，心中涌起一种久违的温暖。

祁衍走过来，轻轻将手搭在她肩上：“我们做得还不够。”

江沛玉抬头看他：“但我们已经在路上。”

窗外，阳光洒落，微风轻拂。他们的心里，那束光，从未熄灭。

孩子们的故事，还在继续。

他们回到北京后，正值初春。空气里还带着些许寒意，但玉兰已经悄然绽开，白得干净，香得温柔。江沛玉推开窗，看着楼下小路上三三两两走过的行人，忽然觉得这座城市比以往任何时候都更亲切。

“你觉得，我们还能做些什么？”她问祁衍。

祁衍正坐在书桌前翻看孩子们寄来的信件，闻言抬起头，眼神认真：“我们已经做了很多，但还不够。”

“怎么才算够？”她轻声问。

祁衍沉默了一会儿，缓缓开口：“当每一个孩子，无论他来自哪里，无论他经历过什么，都能自信地说出自己的故事，而不会被嘲笑、被忽视、被遗忘。那一刻，才算够。”

江沛玉笑了笑，走到他身边，轻轻握住他的手：“那我们就继续做下去吧。”

他们开始着手筹备“星火之声”第五季。这一季，他们决定将焦点放在“成长”上。他们想让听众听见，那些曾经沉默的孩子，是如何一步步走出阴影，学会讲述自己的故事，最终成为自己的。

他们邀请了曾经参与过“星火课堂”的孩子们，录制一段关于“现在的我”的声音。有的孩子已经成为学校里的小作家，有的孩子开始教其他孩子画画，还有的孩子在社区里组织了“故事分享会”。

节目上线后，反响依旧热烈。有人留言说：

> “我曾经以为，只有痛苦值得被讲述。但现在我知道，成长也是值得被记录的。”

> “听着他们的声音，我仿佛看见了自己。原来，我也在慢慢变好。”

> “谢谢你们，让我知道，我不是一个人。”

江沛玉看着这些留言，心里涌起一种深深的满足。她不是在拯救谁，也不是在教育谁，而是在见证??见证每一个孩子如何用故事，重新定义自己的生命。

祁衍则在采访中说：“我们一直相信，每一个孩子都有自己的声音。而我们的工作，就是让他们知道，这声音值得被听见。”

他们的工作没有停下。他们依旧每年都会亲自前往最偏远的地方，听孩子们讲故事，记录他们的声音，收集他们的画作。

有一次，在智利的一所孤儿院里，一个男孩问江沛玉：“你们为什么要来听我们说话？”

她想了想，回答：“因为你们的故事，值得被听见。”

男孩低头看着手中的画笔，轻声说：“那我以后还能讲给你听吗？”

江沛玉蹲下来，握住他的手：“当然可以。只要你愿意讲，我就一直听。”

祁衍在一旁补充：“不只是我们听，全世界都会听。”

男孩笑了。那是他们第一次看见他笑。

离开那天，男孩送了他们一幅画。画上是一个小女孩，手里拿着一本书，站在一座桥上，桥的尽头是一片阳光。

画的背面写着一句话：

> “如果我的故事能飞，它会飞到没有战争的地方。”

江沛玉将那幅画小心地收好，放进自己的行李箱里。她知道，那不仅仅是一个孩子的愿望，而是他们所有人的使命。

回到北京后，她在“星火之声”第三季的开场，播放了这段录音：

> “如果你愿意听，我的故事就会一直讲下去。”

那一刻，她坐在电脑前，听着那个男孩的声音，心中涌起一种久违的温暖。

祁衍走过来，轻轻将手搭在她肩上：“我们做得还不够。”

江沛玉抬头看他：“但我们已经在路上。”

窗外，阳光洒落，微风轻拂。他们的心里，那束光，从未熄灭。

孩子们的故事，还在继续。