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一份？”

就差点直接跟领导说，后面递上去的那个稿件是假造的。

没有别人帮忙，这人倒打一耙别人的手段也不过如此，程以时展颜。

纪\委领导们的反应也证明了这一点，什么叫做莫不是有人抄袭，举证会举证会本就是各人举个人的证据，这种无端指摘别人的话说出来有什么意义。

“甄同志，指摘别人抄袭是需要证据的。既然两份原稿字迹一样，查起来也容易，你们两人当场写几个字，对比一下笔迹。”其中一位领导沉声道。

其他人也觉得比对字迹是个不错的主意。

甄以时似乎是没料到还有这种情况，面色微变。

但是程以时还是注意到她在听到这句话后的微表情，是一种尽力想呈现的是一种焦急的状态，但是眼中那放松的神态却掩藏不住，是一种对接下来的事情胸有成竹的动作。

这么看来，所谓的笔迹对比怕是对比不出什么结果吧，程以时腹诽道。

果然如此。

笔迹对比并不能对比出结果，两个人分开写的几个字都跟稿纸上的字迹一样。

一片哗然。

“这两个都能拿出来原件不说，对比笔迹还一样，这还怎么判断？”

“莫非两个人写得东西确实一样，不存在谁抄袭谁的情况？”

“会不会就跟之前那谁说的，这小程就是嫉妒人小甄，故意设计的？”某个人如此说。

“不可能，别乱说。”

掷地有声的反驳。

那人回头去看最后一排，认出来说话的人是谁，面色又是白又是红，支支吾吾地说：“赵姐，这大家不都是在猜吗？”

赵一梅把挎包放下，坐下来斜他一眼，并不想搭理他，转而看向右边的人，忙问：“小蒋，讨论到哪一步了？”

蒋彦辞坐得笔直，听到问话，转头冷静地说：“笔迹对比的结果一样，估计还要进一步举证。”

“字迹还能一样？”赵一梅对这个结果表示很不解，字迹不应该是每个人都是不同的？

“笔迹对比是临时的，在现场时间短不会对比全篇，所以只会对比几个字。”蒋彦辞慢条斯理地说，“而且，估计比对全篇，结果也应该一样，她应该是把稿件上的字迹全部模仿下来了。”

赵一梅表示惊讶：“不会吧？”

家属院众人皆知的厌学闺女甄可宝，为了倒打一耙连字这种讨厌的东西都能练上啦？！

可是，谁也没有想到，蒋彦辞的随口一说看似离谱，实则事实就是如此。

为可能会出现的“字迹对比”，厌学的甄可宝不但没日没夜都在练字，而且还为保证这件事的稳妥还特地把之前的工作笔记都销毁掉了。

从目前看来，甄可宝对于这件事的结果表示很满意，也算是不枉费多日以来的辛苦。

文芮被提前交代过，见此故意将话题往程以时身上引，“所以小时，原来你之前要甄同志的工作笔记是要模仿字迹吗？”

其余人：还有这事？

程以时还在低头研究那两张所谓的“一模一样”的字，骤然听到这话，眉梢轻挑，手指捏着两张纸抬起头，似笑非笑地重复了一遍：“我模仿她的笔迹？”