问到与时平川相关的问题，丁雪阳都只给出了一些模糊的实话，尽管每一个问题都回答了，却又仿佛什么也没有交待。 
    听到后来，徐如饴不免多看了女儿几眼——丁雪阳的回答实在有些过于谨慎了……谨慎到叫她怀疑。 
    不一会儿，上楼参观的孩子们又回到客厅的儿童角。大家像在幼儿园的时候一样结伴游戏，苗苗和静静最后一对下来，即便是下着楼梯，两个小孩子也非要牵着手。丁雨晴害怕两人不小心一起滚下去，只好走在孩子们的前面，防着她们脚下踩空。 
    静静一到客厅就先去了妈妈那里，妈妈问她饿不饿，还要不要吃点东西，小朋友喝了两口果汁，说要和苗苗她们一起玩过家家。 
    女人笑着同意了。 
    事情到这里一切正常，然而紧接着就有小朋友一边扮着鬼脸，一边在客厅里奔跑尖叫。 
    “干什么干什么，”女人投去一瞥，“你们不是要一起玩过家家吗？” 
    “是过家家，”另一个家长开口解释，“但主题应该是灾后求生。” 
    女人以为自己听错了，“……灾后什么？” 
    “上个月吧，有ahgas的宣传员去她们幼儿园宣讲，搞危机演练，当时还发了份文件回家让家长签字的——你没看吗？” 
    “上个月……”女人回忆了一会儿，“哦上个月我有个礼拜出差，可能是她爸爸签了，什么危机演练啊？” 
    “地震，好像还有核电站泄漏之类，你回去最好找手册看看，里面有些信息还是得知道的，比方说如果拉响了核电警报，家长千万不要想着先来幼儿园接人，来了也接不到——幼儿园这边会在第一时间拉上所有小朋友一起下防空洞。我们也应该抓紧时间避难，等安顿下来了再找机会联系。” 
    女人的表情凝固了一会儿，旋即笑了起来，“你倒是听得认真哦。” 
    “真蛮好玩的，那个手册讲得很实用，我和我们丫头在家也演练过好几次了——” 
    又一个小朋友从女人身边呼啸着跑了过去。 
    “这又是干什么，”小朋友的放纵冒失再次令她感到不快，“别告诉我这也是演练？” 
    “是演练啊。”一旁友人笑道，“这不是在扮演‘螯合物’吗。”

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