第60节（2 / 2）

“——做个好梦。”

第一百零六章 新郎艾希，新娘……是谁？

对西西里女士的催眠，和之前艾希对拉普兰德、对自己的催眠，完全不是一回事。

事实上，这就不该叫做“催眠”。

艾希想做的事，只是把自己在梦里的记忆（特指村子里的十天，后面十年艾希暂时还不打算拿出来），打个包，发到西西里女士的表层意识里，让她以做梦的形式，观察到这段记忆。

既没有心理暗示，也没有意念扭曲，纯粹的放电影，艾希甚至担心这样做的效果会不会弱到西西里女士一觉醒来后就把梦里的事全忘了，但他也没别的办法，他可不敢随便对西西里女士的脑子动刀子。

将就着看吧，反正最主要还是靠他修正自己的自我催眠，西西里女士这边只是个添头。

艾希叹了口气，闭目凝神，发动能力。

这一次，因为恐虐之书在，艾希不敢亲自进入西西里女士的意识之海，所以没有任何万花筒之流的特效出现，他只是把脑子里打包的资料发过去，就收回了手。

忐忑不安地观察了一会儿西西里女士，艾希发现她除了皱了皱眉，翻了个身外，没有其他反应，依然睡得很熟，才松了口气，放下心来。

接着，就该对自己的催眠了。

轻车熟路的闭目入睡，来到了熟悉的精神之海，看着周围无穷无尽的记忆泡泡，艾希有些苦恼。

虽然打定了主意，但如何对记忆碎片中的“老师”做出修正，他还是有些没头绪。

他的目的，是让老师打破对肉体关系的禁忌限制，让老师和他在梦里发生某些少儿不宜的场面，进而弥合老师和西西里女士之间的根本形象差距。

但这个目的，实施起来有很多种途径。

他可以直接深入潜意识的底层，对背景设定中的“老师”增添某些新人设，譬如恋童癖……咳，这个太过激了，反正就是这个思路，之后，再一路增补老师人生中的各种细节。

但艾希不是很想用这个手段，一是不可控，搞不好就把老师的人设玩崩了，二是他不想像高高在上的神灵那样肆意改写老师的人生……是的，他知道老师只是梦里的幻影，是他潜意识的造物，但即使是幻影，也是他所尊重、爱慕的对象，他也不容许任何玷污。

被他改写之后的老师，还是他所爱的老师吗？搞不好他会陷入比爱上幻影更痛苦的境地——连幻影都消失了。

所以，思前想后，艾希决定从梦里的自己入手，毕竟是自我催眠，对自己开刀子更直接也更高效。

——是的，他决定勾引老师。

……艾希很不想承认这个说法，这让他下意识地感到羞愧、耻辱和负罪感，但他也只有这条路可选。

抱歉了，老师。

三分钟后，记忆之海中，艾希的手心浮现出了一个更小的泡泡，他轻轻一送，小泡泡就飘入了大泡泡里。

那是他编织的全套修正因子，为了保险没有涉及那场对话（爱与冠军）之前的记忆，而是从之后可能诞生的梦境延续入手，因为不知道潜意识会安排怎样的剧情，艾希只能从最稳妥的方面下手。

希望能发挥应有的效果吧，哪怕50%也好。

艾希再叹了口气，伸手轻触记忆碎片。

……

……

当艾希从短暂而漫长的恍惚中清醒过来时，他已经在镜子前站了三分钟。

十五岁的少年人愣了愣，再看向镜中的自己。

一身黑色的燕尾礼服，镶嵌着金色的边线，领口处是象征着古老、尊贵与荣耀的家徽，两手戴着纯白的手套，看上去，完全是一个翩翩贵公子。

大概是第一次穿上这么华丽的礼服，才会走神吧……艾希苦笑着摇了摇头，收回心思，看向门口。

打开的缝隙处，可以看到来来往往的侍者和女仆，急匆匆地忙着各种各样的事务，耳边传来楼下大厅中喧嚣鼎沸的声音，熙熙攘攘的宾客觥筹交错，把酒言欢，一派热闹的气象。

艾希有些不自然地正了正领带。

今天是他的大日子。

三个月之前，在他十五岁生日宴的第二天早上，在那场对话、告白与誓言之后，他终于答应了老师的要求，愿意与那位德克萨斯小姐订婚。

之后，断断续续的，在老师的安排下，艾希和德克萨斯单独见了几次面，一起吃晚餐，一起去大剧院，一起去巴黎最豪华的服装店挑选衣物，林林总总的流程下来，再见了见德克萨斯的父母，这场婚事便敲定了下来，订婚之日，就在今天。

老实说，几次见面并没有让艾希和德克萨斯培养出什么感情，那位年幼的小姐是个挺沉默寡言的人，每次会面都是艾希用娴熟的社交技巧来引导场面，她沉默着配合，光看场面是气氛融洽，但实质上不过是两个人偶在表演大人希望看到的戏码。

不过，这又如何呢？他们这个层次的人之间的联姻，哪有什么感情可言，不过都是几次会面、走走流程就行了，真要谈感情，那也是婚后漫长的时光沉淀出的亲情——事实上，能有这份亲情已经很不错了，大多数政治联姻其实最后都是身处一室、形同陌路。

艾希已经接受了现实，他并无怨言，只要是老师的命令，他都会一丝不苟的执行。

不过，随着订婚之日的步步逼近，他还是感到了心神不宁。

这是很奇怪的情况。

说奇怪，是因为艾希自觉已经接受了老师的安排，他接下来所要做的无非是像完成工作一样按部就班地走下去，不至于有什么紧张。

说奇怪，更是因为……他心神不宁的“表现”，很令人羞耻。

是的，羞耻。

艾希这段时间，总在做梦，而且是……很少儿不宜的那种梦。

这其实很正常，他今年刚满十五岁。

但不正常的是，这些梦里，竟然越来越多地出现老师的身影。

过去，艾希不是没有做过跟老师有关的梦，尤其是在老师开始习惯性地与他同床共枕之后，闻着被窝里馥郁的女人体香，听着耳边温润的吐息，是个正常雄性生物，都会有所反应。

但他还是很快适应了下来，并用惊人的意志力，制约自己对老师浮想联翩，乃至在做梦之后，也不是带着回味的念头去遐想，而是充满了负罪感。

因为老师在他心中是神圣不可侵犯的，她是他的老师，更像她的母亲，更是他人生的指引者，他不能容忍自己对那般神圣的形象施以污秽的念头。

这样自我调整心态，久而久之，艾希做梦梦到老师的频率也就减少了许多。

但最近不同，无论他在醒来后怎么调整心态，那种梦还是一而再再而三的出现在他的夜晚，像挥之不去的梦魇一样。

最离谱的是，梦的内容，越来越过火。

这样下来，他几乎每天早上醒来都要面对无比尴尬的场面，最开始的几次还能瞒过熟睡的老师，自己偷偷溜去换内裤，但随着某次老师睡得不是很熟，被她逮了个正着，她用调侃的眼神看了他一圈后，他就再也瞒不过去了。

上个月中旬，艾希终于脸皮薄到撑不下去，跟老师请求自己一个人单独睡，老师答应了，但他的症状却没有因分床而变好，反而越发严重。

不但如此，随着生理性的问题加剧，他的心理也产生了潜移默化的改变，具体表现就是，在跟老师一起工作时，他的眼神越发飘忽，总是忍不住偷偷看老师的某些敏感部位……他过去要看也是看脸才是，现在却像视觉神经也被下半身掌控了一样。

我到底是怎么了？真的只是到了年纪，青春期的生理激素分泌问题有这么恐怖？

还是说……是因为要跟德克萨斯订婚，而他潜意识里还是爱着老师的，因为失去而更加渴望？