5：邻居太太（2 / 2）

但是他却有着模拟器里获得的奖励。

比如说，一年学习经验，让他轻松应付了数学测试。

这么说，自己在模拟里获得的奖励越多，以后的模拟人格就会拥有不同的能力。

这是否就是一个突破固有路线的方法？

思考着，模拟继续。

“中野同学竟然是邻居？”安泽良揉了揉因为接受记忆过多而酸胀的太阳穴，抬头看向前方，坐在中间一排的第一桌的文静背影。

她竟然是我的邻居？

前身记忆里并没有这段经历。

但有关于这个女生的信息记忆。

中野葵，成绩非常优秀，常年班级第一，全校前十。

长相漂亮，身材很好，性格也是非常温柔的那种，所以在班里很受欢迎。

安泽良单纯意外，没想到中野同学是自己的邻居。

虽然是同班同学，但前身与中野同学没有交流过。再加上樱花国学生放学后都会参加社团活动，回家的时间也不是固定的，所以前身不知道中野葵是邻居倒也正常。

而且，高三a班也是刚刚组建，学生们都是从其他班分过来的。

樱花国是有分班这个说法的，并且都立青山高等学校是每年分一次班。

分班是为了杜绝，老师熟悉一个班级后，会对个别好学生偏爱的问题。

也可以让老师教不同的学生，也让学生体验不同的老师，这是一种教育资源平等共享。

同时，个别学生在班里遭受欺负，重新打散也可以适当解决成帮派欺负人的问题。

而分班一般是根据成绩合理地平均分半，不会产生那种什么尖子班，差班这样的情况。

这也是为什么前身在班里没有特别要好的朋友的原因。毕竟，这个班级才刚组建没有多久，再加上前身也不是什么擅长社交的性格，自然而然对什么都不熟悉。

安泽良收回眼神，模拟继续。

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