第210节（1 / 2）

主要是，净州作为一个战略区域，附近是有策应的兵力和城池，「王世真」就是遇到了蒙古主力的突袭，他只要谨慎防守，等待援军到来，问题迎刃而解。

结果，「王世真」是在仓促应战的情况下强行接战，这蒙古人也是够狠，这波是倾巢而出。

「王世真」手下的江西军团，他们很多人之前都是新兵，没有充分的作战经验，遭到对方主力的进攻失利，陆成安能理解，这在情理之中。

但是「王世真」拼到底，把自己人拼没了，那就非常不应该了，作为一个高级将领，陆成安培养是需要时间的。

这样现成的战斗力不多见。

而且，「王世真」虽然经常会出现掉链子的情况，但是他有一个出色的参谋时，作战勇猛，之前的乱世之局中，“王世真”和「宣平」的搭档就表现出独当一面的能力，平定了很多叛军。

他本身是一个很得军心的大将，懂得如何去调教一支军队，在练兵上更是一把好手。

殉国是一件了不起的事情，值得尊重，可是这次对抗蒙古帝国，陆成安手下是很需要能自主作战的将才，「王世真」的死，是一次比较严重的折损。

更痛苦的是，齐王几乎是白给了一支两万人数的青州府卫兵在草原上。

守城和主动进攻是两码事，守城的步兵，远比在草原上进攻的步兵要占据更大的优势。

青州虽然距离边境比较近，但是你到草原上，首先是人生地不熟，其次是移动速度慢，你在草原上被发现了，这支部队说是活靶子也不为过。

这两万部众给陆成安，以「多多益善」的特质性，陆成安想要夺回净州地区的控制权不是一件有多困难的事情。

这次模拟，对阵蒙古帝国，陆成安最大的优势其实就是蒙古帝国没有真正打进中原地区来。

蒙古帝国最初的攻城能力是很弱小的，作为草原游牧民族，他们常为了争夺牧场而同其他草原民族作战，并不经常进攻农耕世界的城市。

因此，无论是攻城经验还是攻城的武器都不足。

真正离谱的事情是在于他们在攻下城池后，不仅会掠夺财富，还能掠夺技术人才，将那些为了活命而归顺的匠人收为己用。

历史上的蒙古，便是在吃下金国后，各项技术通过这些匠人得以全面提升，获得了火器技术，这才给了后续蒙古帝国攻城时丰富的攻城技术打下了基础。

这里可没有金国。

大晟王朝也不是宋朝，它是一个完整的大一统中原王朝，科技速度的发展慢是慢了点，但也比游牧民族强上一个档次。

陆成安对付的是最初始版本的蒙古，这个蒙古帝国还没有占据过中原的地区，没办法获得关键性的技术提升，自然无法提升自身的攻城技术。

但即便是如此。

在冷兵器的正面交锋上，如今的大晟王朝仍然不如蒙古帝国正面的强劲。

毕竟蒙古一方是在草原上经历过一波内卷斗争的，而大晟王朝这一方是经历了太久和平，久疏战阵。

【清平三年九月，大晟王朝进行全国性质的招募士兵，以此投入对抗蒙古的战争。】

【清平三年十月，陆成安在边防之地开办专门的军事院校，将其称之为「大晟武校」，提高作战兵员的军事素质。】

【陆成安成为「大晟武校」的第一位讲师。】

【恭喜你解锁特殊建筑——《大晟武校》。】

【该建筑为特殊建筑，培养出来的学生将根据讲师的能力进行成长。】

【清平三年十一月，大晟武校向全国地区进行招生，无品使臣、未参与门荫者、军籍人员等，持有官员推荐信就可以参与招生考试。】

【招生考试必须先考骑马射箭，随后再进行考核文化水平。】

【进入大晟武校，陆成安教导的主要内容为——《诸家兵法》、《武艺》、《历代用兵成败》、《前朝后世忠义之节》、《草原民族的起源和根本》。】

【分别从——军事理论、军事技能、思想政治教育、敌人的习性和情况，这四个项目上进行讲解。】

【陆成安以大量的古兵法作为教学题材，并且每日严格训练学生，同时拿出大晟王朝历来的经典战役作为讲解的教程提点学生，逐步加强了整体学员对于民族的基本概念，提高了忠君报国的理念，再通过对各个游牧民族的习性进行剖析，使得对阵蒙古帝国上，基层将领将出现一定的指挥优势。】

【大晟武校的创办促进了边境武臣的能力，人才的发掘率大大提升。】

【清平四年七月，陆成安通过多次战法侵扰，利用鬼嵬军的迂回战术，切断草原与净州之间的联系和粮道，多次小规模战事的取胜，让蒙古帝国被迫放弃净州，重新退回草原。】

【清平四年十月，大晟武校毕业了第一期毕业生，由于该期毕业生有大量的勋贵子弟，武德充沛，基础骑射素质的起点颇高，补强了统率、行军等等的能力，因而诞生了一批优秀学员。】

【清平四年十一月，陆成安投入使用这批在大晟武校毕业的勋贵学员，你任用学员，补上大量空缺的军官位置，你的军队在指挥系统上更为流畅。】

【你的指挥落点在命令执行下，更为准确。】

陆成安之前的基层军官，沿用的近乎都是从普通士兵之中，表现比较突出的军士，这些人受限于知识面，上限都不是很高，偶尔有些天赋惊人的，陆成安就会将这些人带入自己所办的「大晟武校」之中。

不少人从无品质的普通人转变为白底的武臣卡，同样有白底的武臣卡变成了蓝底品质的武臣。

第一期的毕业学员中，有三人从蓝色品质的武臣变成了紫色品质的将领。

这其中，三个人陆成安竟然都认识。

第一位是大晟锦麟卫指挥使的长子江信，第二位是晋王五骏骑之一的朱咏，第三位便是桃源三杰的李徽。

陆成安办这种军校，只是想试试看收益大不大。

之前，苏为英的模拟经历之中，陆成安便发现了自己留下来的笔记，竟然对苏为英产生了极大的影响。

他的笔记，狠狠地开拓了自家儿子的视野，从而间接影响到了大晟王朝的发展，毕竟苏为英是一个有强大势力支撑的实权皇帝。

陆成安笔记中提供的多种内容，不仅是有世界地图的草图绘制，还有一些标识出来产量颇高的农作物，提出了开海策略的好处，而这些几乎全都是超越了时代的眼光，给当权者带来相当可观的收益。

而就是这些小东西，都能让苏为英占据非常骇人的优势。

陆成安想要办一所军校，便是想要尝试复制这种情况，提高基层和中层将领的能力。

这次模拟中的小细节，还证明了一点。