3.曾经的峡谷肖邦（1 / 2）

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这...就是攻略？

李安得说这和他想象中不太一样。

伴着一声门响，王小虎回来了

李安老师开始了下半节课的内容。

按照原计划，他给王小虎布置了一条新练习曲。

杜维诺伊的op.176no.14。

一首2级练习曲。

曲目难度不大，是一首专注练习长短音阶和右手大拇指的小作品。

作为王小虎最近所学内容总汇的综合练习正合适。

大致讲了讲作品，李安先示范了一遍，目的是让王小虎大概对这首作品有一个初步的听觉印象。

接着就全曲的技术要点，李安进行了细致剖析。

随后他盯着王小虎开始正式进入新曲练习。

时间一晃而过，眼见就要到下课时间。

借着王小虎喝水的空档，李安随口试探了一句，“平时喜欢玩手机吗？”

“嗯。”

“刷抖音？”

王小虎不屑地撇了撇嘴，很酷的回答说：“我只打王者。”

李安乐了，瞅着模样还瞧不上短视频似的，接着故作好奇，“你还玩王者？”

“现在谁不玩啊？我们班同学都玩，”王小虎对这种质疑很是不满，随后疑惑的打量了一下李安，“老师你也玩吗？”

来了。

顿了顿，李安拿出了准备好的台词

“你老师我曾经人称峡谷肖邦，国服第七元歌。”

(o_o)！

王小虎瞬间眼珠子都快瞪出来了，“国服！”

李安心笑果然，王小虎的好奇心似乎已经被调动起来了。

他压根就没登陆过这个游戏，台词都是根据原主的记忆临时组织的。

“老师你是不是好多限定皮肤？”

李安不予理会：“行了，这周就期末考试了，回去少打游戏，你再练一会。”

“老规矩，敲门下课。”

不给王小虎再问什么的机会，李安风轻云淡的就像一个世外高人，潇洒的推门而去。

留下王小虎独自回味。

门外王小虎的姥姥已经等着了，见李安出来热情迎上。

“李老师您受累，小虎今天还听话吗？”

还听话吗？听听这话。

“小虎上课向来很乖，还是老问题，回家不练琴。”

李安温和的直奔主题。

就王小虎目前的问题，他表达了自己的态度，他希望孩子回家练琴的问题能被家庭重视起来。

“咱们不能指望孩子就靠每周来上课这点时间学东西。”

“这样到最后他什么也学不到。”

“既浪费了时间，又消磨孩子对音乐的兴趣。”

“小虎学琴已经一年多了，虽然期间换了两个老师，但直到今天他还能坚持来上课，这说明至少他在心里还是喜欢钢琴的。”

“既然孩子喜欢，那么咱们就得相互配合，让他把喜欢发展成热爱，把兴趣变成真正的爱好。”

“我们让孩子学琴的目的并不是期望他在这一方面有何作为，只是希望他能通过学习音乐多一种收获快乐的方式。”

“您说是不是？”

老太太一个劲的点头，“说的太对了李老师，我们坚持送他学琴就是想让他培养一个兴趣好爱，能别老看手机。”

说到玩手机，老太太像是嫉恶如仇，一顿突突下来彻底让李安把王小虎在家的情况摸了个七七八八。

平时还好，就是一到周末就无法无天。

只要作业写完，除去上各种辅导班之外，剩下的时间就是玩手机。

老两口怎么也管不住。

“孩子的父母不在身边吗？”