第223章 学院风云10（2 / 2）
即使是不懂的内容，还是听得很认真。
下课后，江焱走到教室后方，看到老徐还在与同学交流课堂内容。他们共用一个课本，倒真像同学。
“走吧。”江焱笑着说，“不懂得话，我再讲给你听。”
老徐摆摆手，与同学道别后迅速切换自己的身份，回到了“兄弟老徐”这个身份，而不是“同学老徐”这个身份。
“不用了。我听得差不多了。”老徐收拾着自己的东西。
“去食堂吃饭还是去外面？”
“我要走了。你好好干。”老徐拍拍江焱的肩膀，“教出一批学生以后成为你这样的老师，这也是一种传承。”
江焱诧异，“你现在就要走？”
“走了。2点的飞机，要来不及了。我先走了。”
确实很赶，江焱不再强留。他感觉这两天的老徐有些怪异，但想到老徐的过往——这时他的伤心事，也就不再多想。
去食堂解决吃饭问题，没看到关老师。打了一份饭，给关老师送去。转身出门的时候听到后面的人，“江主任真有钱……”
江焱看一眼自己，这套衣服是比较贵。和老徐见面，他没有穿从大众牌子店里的衣服。
确实贵了。
给关老师带饭，意外看到魏老师居然还在忙碌。
“魏老师，在忙呢？”江焱好奇，看到自己在修理机器。“怎么了？”
“刀片又坏了，这个月换第三块了。学生说是机器不好使，总是打到。”魏老师解释。
做实验也经常需要切片，用显微镜观察组织、细胞。
“哦。”江焱随口问道，“吃饭了吗？”
“吃了，吃了。”魏老师说道，恭敬地看着江焱。
江焱本就没什么事，与他没什么交情，闻言离开了，走向旁边关老师的实验室。
关老师看到饭菜，笑道，“这么多啊。我分一些给魏老师吧。小孩也不容易（北方默认没结婚的人都是小孩）。”
关老师说着就去隔壁分饭菜。
江焱才意识到魏老师只是客气。
等到人回来后，关老师重新回来，问江焱，“他被你收进你的队伍里了？”
江焱没有直接说这个问题的回答，反问，“有什么问题吗？”没问题就不收。
“这孩子一个人挺不容易，好不容易从农村里出来，一大家子等着他养。食堂里的饭都舍不得吃。他读了这么多年书，好不容易在这边当老师，家里都以为他当大官，挣了大钱，每个月要给家里寄走一大笔钱。”关老师说起这些，都是感同身受。
“他做实验，只能四处借仪器。那个切片机都不知道用了多少年，早就该报废了。他用坏了刀片，自己买，又自己修，怕别人看轻他，不再借机器。挺困难的。”
年轻老师刚工作是有一段尴尬窘迫的时光。
每行每业的初始者都是如此。
江焱疑惑，“他不是前主任的关系户吗？”
关老师笑，“所有人都以为他是关系户。他的能力差吗？是哪种狡猾的老油条吗？他办事不出力还是不靠谱？”
倒没有。
“大家都认为他是关系户，多少对他带点意见。倒没有难为过他，但他也很难融入圈子。”
关老师继续说道，“他的老师（退休的系主任）后期根本不管事，他就是进来的那一刻有他老师帮了那一次，后面也没吃到他老师任何红利，还帮他老师处理各种杂物，没时间做自己的实验。”
江焱不以为意，“才半年，急什么？”从7月份开始工作，到现在也不过五六个月光景。
“小孩每个月要寄200块回去，别说买衣服了，吃饭都是问题。每天都是买几个馒头吃一天。”
江焱隐隐感觉到了问题，“这么夸张？”
寄回去200，等于2\/3寄回去了。
“他家里很困难？”江焱问。
“哪个老师不养家？他没结婚，但是姐姐结婚了，老人家还要养。之前为了供他读书，他4个姐姐都辍学打工，老人家也要半工半农，不敢歇着。”关老师停在了手里的饭，想着，“好像是有个姐姐被人欺负了。”
说这话时，两人对视，知道了“欺负”的具体含义是什么。
“自此疯了。报j也没找到对方，就这么跑了。偏偏姐姐还怀孕了，生下一个小子。”
“家里老人家都老了，要养疯女儿，还有一个小的，养不起。”
“其他姐姐都结婚了。之前老弟要读书，没办法还能供着，这疯的和小的，她们不好再给钱。之前补贴自己弟弟就让她们在婆家被骂，也就是看弟弟读书会有出息才忍着。现在这种情况不好再干什么。”
“这个姐姐也是给他挣上学钱，才这样得。他不可能丢下人不管。”
江焱问出了一个理所当然的问题，“他自己为什么不勤工俭学？家教很赚钱啊。”
关老师淡淡看他一眼，“你真以为家教很赚钱？你没点门路怎么找家教？更何况他一个大山里的孩子，说话带了口音，普通话不标准，没人要他。要找只能要那种临时工。学生的兼职，比临时工的工资还低。”
江焱缓缓意识到：自己真得脱离群众与现实。
他总以为自己是从这个阶层过来得，懂。能感同身受，大家没什么不一样。
原来早就不一样了。
他已经看不到他们的苦难——这是好事，是他多年努力的结果。但也要正视这个问题。
江焱沉吟着，思索着这种年轻老师该如何帮扶。
关老师建议，“你公司里缺不缺职位，可以兼职工作的。他工作能力可以，大可以交给他干。”
江焱摇头，“我差一个行政助理，可以让他帮我干。”问关老师，“他这样的老师多吗？家里有困难得，或者当前处境很艰难得老师。”
关老师收拾餐具，“如果是揭不开锅、吃不了饭得，没有。多少有个窝窝在。但要说捉襟见肘，实验没基金，升职无望得，多。很多。”
关老师丢了垃圾，正视江焱的眼睛，“江主任，你是属于顶流的。要资源就资源，申请基金非常容易。我也属于还不错得。但是下面还有一批老师，他们要不到任何资源，申请不到基金。”
“旱得旱死、涝得涝死。即使是换个大的平台，很不错的平台，也是这样的局面。下面的老师处境艰难。能生存，到不能生活。”关老师说。
啊。
江焱慢慢意识到：自己学院也有很大的问题。