第六十六章 心理学课（2 / 2）

很快的，西格蒙德就念到最后一个学生的名字，当他看到这个名字的时候，也不禁愣了一下。

这不是校长的名字吗？

西格蒙德当即抬起头来在教室里看了一眼，发现教室后面靠窗户位置处，陈舟校长就坐在那里。

陈舟见西格蒙德老师看向了自己，当即使了一个眼神。

西格蒙德读懂了陈舟这个眼神的意思，于是把名单收了起来，并没有点陈舟的名字。

“那我们开始上课，这是一节公共课，所有的学生都需要学这么一堂课的。”

西格蒙德老师先讲了一下心理学课是重要的一堂课，然后开始讲起了人的心理学。

“人的心理包括意识和无意识现象，无意识现象又可以划分为前意识和潜意识。前意识是指能够进入意识中的经验；潜意识则是指不能进入或很难进入意识中的经验，它包括原始的本能冲动和欲望，特别是性的欲望。意识、前意识和潜意识的关系是：意识只是前意识的一部分，二者虽有界限，但不是不可逾越的；前意识位于意识和潜意识之间，扮演着“稽查者”的角色，严防潜意识中的本能欲望闯入意识中。”

课堂上，西格蒙德开始讲着心理学的知识点，在他幽默风趣的讲课方式下，学生们一个个也都认真聆听着。

陈舟除外，他正在认真的观察学生们的上课反应，他这是在看聚精会神卷轴的效果，完成军训任务后，他在抽奖区抽到了几张聚精会神卷轴和初级智力卷轴。

于是陈舟干脆就趁着这个课堂，试验一下聚精会神卷轴的效果，目前来说还是非常好用的，没有出现开小差的学生，都在认真的听课。

“潜意识则始终在积极活动着，当“稽查者”放松警惕时，就通过伪装伺机进入意识中。而且他认为，潜意识的心理虽然不为人们所觉察，但却支配着人的一生……”

一堂一个半小时的心理学公共课，看起来时间挺长的，但如果专心致志的聆听上课内容的话。

仿佛转眼间就过去了。

教室里的大部分学生都是这样的感觉，他们脑海之中现在装的全是西格蒙德老师刚才在课堂上讲的什么潜意识脑海啊啥的。

下课铃声响起后，西格蒙德很快的合上了教材，关掉了多媒体教学设备，并没有一丝拖堂：“同学们，今天的课就上到这里，期待我们的下次相见。”

西格蒙德老师“下课”二字说完，就信步走出了教室。

陈舟也拿着心理学的课本离开了教室。

回办公室的路上，陈舟突然想给自己拿个心理学专业的学位，感觉心理课还挺有趣的？

“而且各课程如果我提前学完了，还可以很快安排一下考试，我争取早点把学分给修完。”

大学阶段的学业达标主要是修学分，所以是可以提前修读以后需要学的课程，但是这一般都是要求你的成绩达到某一标准了才可以提前修读的。

每个学校每个专业要求学生要达到的学分是不一样的，只要达到了应得学分就可以提前毕业。

但是一般情况下能真正有毅力提前修完学分并提前毕业的毕竟只是少数。

陈舟现在给自己加了智力卷轴，估计很快就能学完，只要专业的各课程达标之后，就可以提前修完学分提前毕业拿到本科学士学位。

“感觉可行！”

今天上午就这一堂课，走出教室后，陈舟便先回办公室。

刚来到办公室门口的时候，陈舟看到了一个穿着华丽的女大学生，一双大长腿非常亮眼。

“陈校长，你找我？”

吕玉婷来校长办公室，是她的室友跟她说，陈校长让同学告诉她，上完课后到校长办公室找一趟陈舟。

“走吧，先进办公室，然后在细说一下。”